写出下列加粗词的古义和今义。①这个差使又好似天王堂（“好似”：古义，_________；今义，_________）②寻了三五日，不见消耗（“消耗”：古义，_________；今义，________

◎ 题干

写出下列加粗词的古义和今义。
①这个差使又好似天王堂（“好似”：古义，_________；今义，_________）
②寻了三五日，不见消耗（“消耗”：古义，_________；今义，_________）
③却才有个东京来的尴尬人（“尴尬”：古义，_________；今义，_________）
④我因恶了高太尉，生事陷害（“恶”：古义，_________；今义，_________）
⑤好歹结果了他（“结果”：古义，_________；今义，__________）

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“写出下列加粗词的古义和今义。①这个差使又好似天王堂（“好似”：古义，_________；今义，_________）②寻了三五日，不见消耗（“消耗”：古义，_________；今义，_________）③却才有个…”主要考查了你对【古今异义】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“写出下列加粗词的古义和今义。①这个差使又好似天王堂（“好似”：古义，_________；今义，_________）②寻了三五日，不见消耗（“消耗”：古义，_________；今义，_________）③却才有个”考查相似的试题有：

● 加粗词语不属古今异义的一项是[]A、子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。B、夫然后之中国，践天子位焉C、吾将瞷良人之所之也D、得志与民由之 ● 下列句中的词语的意思与现代汉语意思最为接近的一项是[]A．汉天子我丈人行也——丈人B．璧有瑕，请指示王——指示C．以货物与常——货物D．单于出猎，独阙氏子弟在——子弟 ● 阅读下面的语段，完成习题。秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？荆卿曰：“微太子言 ● 下列各项中，加粗词的意义与现代汉语基本相同的一项是[]A．以为凡是州之山水有异态者，皆我有也B．游于是乎始C．攒蹙累积，莫得遁隐D．然后知是山之特立 ● 阅读下文，回答后面的问题。梁彦光字修芝，安定乌氏人也。彦光少有至性，其父每谓所亲曰：“此儿有风骨，当兴吾宗。”魏大统末，入太学，略涉经史，有规检，造次必以礼。及高祖