指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法，并分析其表达的作用。阿凡提到“信得过”食堂吃早点。看看端上桌的油条，阿凡提没吃，却伸出两个手指，按在油条的一端。“趁热吃吧，-高中语文-n多题

◎ 题干

指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法，并分析其表达的作用。
阿凡提到“信得过”食堂吃早点。看看端上桌的油条，阿凡提没吃，却伸出两个手指，按在油条的一端。“趁热吃吧，还等什么？”服务员走过来问。“我看这油条干瘪瘦小，一定得病了，正在给它诊脉呢！”

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法，并分析其表达的作用。阿凡提到“信得过”食堂吃早点。看看端上桌的油条，阿凡提没吃，却伸出两个手指，按在油条的一端。“趁热吃吧，…”主要考查了你对【修辞方法】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法，并分析其表达的作用。阿凡提到“信得过”食堂吃早点。看看端上桌的油条，阿凡提没吃，却伸出两个手指，按在油条的一端。“趁热吃吧，”考查相似的试题有：

● 楹联又称对联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，是一种对偶文学。它言简意深，对仗工整，是中文语言的独特的艺术形式。请你为母校（张贴处自定）拟写一幅楹联，以彰显学校 ● 请对下面一则公益广告进行评点。（5分）双面胶，不丢面。（倡导节约用纸广告）● 请拟一条以“注意交通安全，拒绝酒后驾驶”为主旨的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（不超过20字）（6分）● 2.选出与例句修辞手法不同的一项（）例句：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A．风来花低鸟声香。B．鸟抛软语丸丸落。C．塘中的月色并不均匀；但光与影有着 ● 本节文字主要采用了哪一种手法抒发情感？请结合具体内容进行分析。（4分）