◎ 题干
阅读下面的材料,按要求完成作文。(60分)
思想的自由就是最高的独立。                        ——费斯克
自由是人类枷锁中最粗的一条                        ——纪伯伦
自由的目的是为他人创造自由。                      ——马拉默德
道德是自由的保卫者。                             ——斯米茨
没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。  ——西奥多·罗斯福
自由不仅为滥用权力而失去,也为滥用自由而失去。   ——麦奇生
甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。                ——贝  克
不能制约自己的人,不能称之为自由的人              ——毕达哥拉斯
以上的内容都是有关自由的名言警句,包含着西方人对于自由内涵的理解。《逍遥游》中,庄子也谈到了什么才是真正的自由境界(逍遥)。生活中,我们也经常谈到自由的话题,比如,学校禁止使用手机,学生就说限制了自己的自由;学校统一着装,也有学生认为限制了自己的自由。由此可见,自由是古今中外永恒的话题。
根据以上的材料,联系自己的生活,以“自由”为话题,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,立意自定,体裁不限(诗歌除外)。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面的材料,按要求完成作文。(60分)思想的自由就是最高的独立。——费斯克自由是人类枷锁中最粗的一条——纪伯伦自由的目的是为他人创造自由。——马拉默德道德是自由的保卫者…”主要考查了你对  【话题作文】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。