◎ 题干
阅读下面的示例,为下面提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确,至少用一种修辞手法。(4)
示例:
【镜头】一个正在跑步的中学生,突然停下来,弯腰将同学扔在校园的废弃物丢进了垃圾桶。
【画外音】拾起的是垃圾,收获的是成长,传播的是文明。
【镜头】一辆吉普车减慢速度,停在信号灯前,耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候,一名执勤交警对司机微笑,并且敬礼。
【画外音】                                               
【镜头】晚自习结束后,同学们陆续离开教室,最后,教室里空无一人,日光灯一直亮到天明。
【画外音】                                            
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面的示例,为下面提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确,至少用一种修辞手法。(4)示例:【镜头】一个正在跑步的中学生,突然停下来,弯腰将同学扔在校园的废弃物丢…”主要考查了你对  【综合读写】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。