| 阅读下文，完成下面问题。 凡为文章，犹人乘骐骥，虽有逸气，当以衔勒制之，勿使流乱轨躅①，放意填坑岸也。 文章当以理致为心肾，气调为筋骨，事义为皮肤，华丽为冠冕。今世相承，趋末弃本，率多浮艳。辞与理竞，辞胜而理伏；事与才争，事繁而才损。放逸者流宕而忘归，穿凿者补缀而不足。时俗如此，安能独违?但务去泰去甚耳。必有盛才重誉，改革体裁②者，实吾所希。 古人之文，宏材逸气，体度风格，去今实远；但缉缀疏朴，未为密致耳。今世音律谐靡，章句偶对，讳避精详，贤于往昔多矣。宜以古之制裁为本，今之辞调为末，并须两存，不可偏弃也。[南北朝]颜之推《颜氏家训》节选 [注]①轨躅：车的辙迹。②体裁，指文风，下文“制裁”与此同。 1．作者把写文章比作骑马，其中的“放意”具体表现为_____________________。（用文中的话回答） 2．概述画线句的表达作用。 _______________________________________________________。 3．对“但缉缀疏朴，未为密致耳”理解正确的一项是（ ） A．只是文章在文字组织、结构安排等方面不太讲究，显得不够精致细密。 D．但古人在文字组织、结构安排等方面不太讲究，不做精致细密的润色。 C．只是文章中文字的点缀修饰过于简约朴素，未能做到精致细密。 D．但古人在写文章时点缀修饰粗疏简陋，不能写出精致细密的文章。 4．联系全文，概括作者的为文之道。 _______________________________________________________。 5．文中说“必有盛才重誉，改革体裁者，实吾所希”，唐代“文起八代之衰”的韩愈倡导古文运动，其主张恰与作者为文之道契合。请以高中所学唐宋八大家的散文为例，具体说说文章是怎样体现“改革体裁”的。 _______________________________________________________。 |