在语言交际中，人们为了保持礼貌或者有意制造幽默，不直接说出心中的意思，而是曲折地表达言外之意，以得到更好的表达效果。请分别写出下面三段对话中画线句子的言外之意。（-高中语文-n多题

◎ 题干

在语言交际中，人们为了保持礼貌或者有意制造幽默，不直接说出心中的意思，而是曲折地表达言外之意，以得到更好的表达效果。请分别写出下面三段对话中画线句子的言外之意。
（1）甲：五一节一起去郊游吧。
　　乙：我听天气预报说，那几天要下雨。
（2）甲：你觉得我的文章写得怎么样？
　　乙：你的字写得还不错。
（3）诗人：我一向不把标点符号当作一回事儿，请你帮忙点一下好了。
　　编辑：我对标点符号是很当一回事儿的，下次投稿请只填好标点符号，诗句由我加写好了。
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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在语言交际中，人们为了保持礼貌或者有意制造幽默，不直接说出心中的意思，而是曲折地表达言外之意，以得到更好的表达效果。请分别写出下面三段对话中画线句子的言外之意。（…”主要考查了你对【口语交际】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在语言交际中，人们为了保持礼貌或者有意制造幽默，不直接说出心中的意思，而是曲折地表达言外之意，以得到更好的表达效果。请分别写出下面三段对话中画线句子的言外之意。（”考查相似的试题有：

● 阅读下文，填上符合特定语境的话语。某理发师手艺高超，口才也好。甲顾客理完发，照了照镜子，说：“头发理得太长了。”理发师笑着解释：“头发留长一点，让你显得潇洒文雅，而又 ● 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。示例：请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您包涵”● 下面有一个口语交际的情景，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷 ● 李明在家挨了父亲的骂，一气之下，离家出走，请你设计一个劝告词，劝其回家。（80字左右）答：___________________________________________________● 在下面两种情境下，用语最得体的一组是[]【情境1】某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。【情境2】某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。A．对不起