阅读下面的诗歌，然后回答问题。谒金门李好古①花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关②劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。[注]①李好古：南-高中语文-n多题

◎ 题干

阅读下面的诗歌，然后回答问题。

谒金门
李好古^①
花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。
谁在玉关^②劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。

　　[注]①李好古：南宋词人。少年时曾立志沙场杀敌，可惜功业未成。②“玉关”，原指玉门关，后泛指边塞。③“玉楼”，华美的高楼，代指歌舞之地。
（1）词的上阕表达了作者怎样的思想感情？
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（2）“谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？”运用了什么表现手法？请加以赏析。
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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下面的诗歌，然后回答问题。谒金门李好古①花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关②劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。[注]①李好古：南…”主要考查了你对【古诗词阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下面的诗歌，然后回答问题。谒金门李好古①花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关②劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。[注]①李好古：南”考查相似的试题有：

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