◎ 题干
阅读下面的文字,完成1-4题。(选做题)
初掌浙大
谈永生
  竺可桢早在复旦公学读书时,就坚定了“科学救国”的思想。1910年,他以第28名的成绩考取了第二批留美的庚款生。这年秋天,他乘坐“中国号”轮船来到了美国。在填写入学志愿时,竺可桢毫不犹豫地填报了农学。他认为中国是一个农业大国,万事以农为本,学习美国先进的农业科学技术,无疑是回报祖国的最好选择。就这样,竺可桢进了伊?利诺州立大学农学院。三年后,他又入哈佛攻读气象学。他对台风的研究当时就引起了美国同行的重视。1918年夏,在哈佛获得气象学博士学位的竺可桢拒绝了美国多所大学的邀请,回到了祖国。他本想从事气象工作,但当时国内唯一属中国人管理的气象机构——中央现象台步履维艰,最终,竺可桢选择了高校。他先是在武昌高等师范学校任教两年,随后接受郭秉文的邀请,到南京高等师范学校执教,并趁东南大学筹建之机,创办了高等学校第一个地学系。
  1927年,中央研究院成立。竺可桢应蔡元培院长之邀,筹建观象台,建成之后被聘为气象所所长。他终于实现了自己多年来的凤愿——为中国的气象事业而备斗。竺可桢全力以赴,经过几年苦心经营,终于把钦天山北极阁建成了当时相当理想的一处气候科研基地。
  1933年浙大校长郭任远处分为抗日游行的爱国学生,激起师生的强烈不满,引发了一场旷日持久“驱郭,运动。蒋介石急着物色一位有声望、有成就的人去接任,以平息家乡的学潮。陈布雷等人向他推荐了竺可桢。竺可桢希望这不是真的:一则他不愿放弃自己献身科学的理想,放不下气象研究所的工作;二则是大学校长事务繁杂,又要同官场打交道,他自知不善亦不屑于官场应酬。蒋介石召见他时,竺可桢没有马上允诺。他说:“这事我自己也需考虑。”可竺可桢知道浙大急需一位励精图治的校长。正值踌躇之际,陈布雷的弟弟陈训慈来函劝他:“浙省文化近来退化殊甚,需一大学为中流砥柱。”这句话让竺可桢懔然为之一动。于是,此后的十三年,竺可桢的工作重心不再是科学研究,而是学校教育。
  1936年4月25日,竺可桢正式走马上任。下午竺可桢发表就职演说。他旁征博引,从越王勾践雪耻、五代钱氏保浙、宋朝浙人匡复捍卫、明伐于廉抗倭,谈到明末黄梨洲、朱舜水的遗训:“一方为学问而努力,一方为民族而奋斗。’他的广博和深邃折服了浙大的师生。面对热血青年学生的欢欣鼓舞,竺可桢又将话题引向现实:“有知识有血气的青年,早已感到国家情势危迫。近百年来,列强侵略进行不息,中国不能发奋自强,以致近几年国家面临着最严重的危机。”一席话引起青年学生的共鸣,也赢得了学生们的拥护。
  竺可桢认为:“教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。假使大学里有许多教授,以研究学问为毕生事业,以教育后进为无上职责,自然会养成良好的学风,不断地培植出来博学敦行的学者。”为了聘请好教授,他凭借多年来留学美国及在教育界、学术界的关系,四处联络。他动员留美老同学,分别在物理和化学方面造诣很深的胡刚复、王加盟;挑选东南大学时的同事梅光迪和自己的高足张其昀来浙;留用了浙大的陈建功、苏步青等人,并把因反对前任校长郭任远而离开的张绍忠、何增禄、束星北等人一一请了回来,何增禄回来时还带来了时在山东大学任教的王淦昌……
  竺可桢还着手改革了学校管理。他以教授组成的校务委员会为最高权力机构,学校一切事务均经校务委员会集体讨论决定,教授代表则由全体教员民主选举产生。1936年9月,《国立浙江大学日刊》创刊,举凡学校的大政方针、重要决策应尽快通过各种途径传达给全校师生。经过改革,浙大很快呈现出民主和谐的新气象。
  经过竺可桢的努力,学风不久就得到了改善,浙大很快步入正轨,而且因为名教授云集,而名望大振,当年招生时,考生蜂拥而至,出人意料的多。(节编自《人物》杂志:《竺可桢:在炮火中护持大学理恕》)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(     )
A.竺可桢选择了农学,既是他“科学救国”思想的反应,更是出于对农业发展的兴趣。三年后,他去攻读气象学,也是这两个原因。
B.竺可桢获得气象学博士学位后,拒绝了美国多所大学的邀请,毅然回到祖国的高校教书育人,表现了他心系祖国的崇高思想境界。
C.竺可桢被推荐为浙大校长,是因为他的声望和成就。他开始不愿接任校长职务的根本原因,是他自己不愿意放弃科学救国的理想。
D.竺可桢重视教授的作用,认为教授是扭转学风的关键,也是大学教育成败的关键,正是基于这种认识,他几乎换掉了浙大所有教授。
E.本文着重叙述了竺可桢从事科学研究与初掌浙大的经历,揭示了他在科学、教育方面取得成就的深刻原因,表现了他作为科学家、教育家的风采。
(2)竺可桢为科学事业做出了哪些贡献?请简要概括。
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(3)浙大为什么能够不久就改善学风,迅速步入正轨?请简要说明。
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(4)有人认为竺可桢应该继续搞科学研究,也有人认为他应该做浙大校长,你的看法如何?请结合原文谈谈你的理由。
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面的文字,完成1-4题。(选做题)初掌浙大谈永生竺可桢早在复旦公学读书时,就坚定了“科学救国”的思想。1910年,他以第28名的成绩考取了第二批留美的庚款生。这年秋天,…”主要考查了你对  【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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