阅读下面的材料，然后完成(1)一(2)题。①子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?”(《论语。为政》)②孟懿子问孝。子曰：“无违。”(《论语·为政-高中语文-n多题

◎ 题干

阅读下面的材料，然后完成(1) 一(2) 题。
①子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?”( 《论语。为政》)
②孟懿子问孝。子曰：“无违。”( 《论语·为政第二》)
③“孝子之至，莫大乎尊亲。”( 《孟子·万章上》)
④“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”( 《孝经》)
（1）请根据上面的材料分条概述中华传统“孝道文化”的内涵。答：
（2）请联系当前生活实际谈谈传统“孝道文化”的现实意义。(150 字左右)答：

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下面的材料，然后完成(1)一(2)题。①子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?”(《论语。为政》)②孟懿子问孝。子曰：“无违。”(《论语·为政…”主要考查了你对【综合读写】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下面的材料，然后完成(1)一(2)题。①子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?”(《论语。为政》)②孟懿子问孝。子曰：“无违。”(《论语·为政”考查相似的试题有：

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