◎ 题干
阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(选做题)
最佳配偶
[美]斯蒂芬·麦克勒

  我走进办公室,跟笑容满面的布列乔先生握了握手。跟我相比,他衣着十分讲究。他手里在搬弄着一叠纸,就像在搬弄着一叠煎饼。 
  “我相信,你准定会对她十分满意,”他说,“她可是我们用求同计算机,从符合推选条件的一亿一千多万美国妇女中挑选出来的。我们按种族、宗教、人种、生活地区,对这些妇女进行了分类……”  
  我坐在那儿津津有味地听着,心想要是来这儿之前先冲个淋浴,那该多好。这儿的办公室整洁宜人,不过那张椅子令人坐得不太惬意。
  “好,来啦……”他说着,像魔术师那样“砰”的一声把通向隔壁房间的门忽地打开。本来我心里就像揣了只兔子,怦怦直跳,这时就更手足无措了。
  说真的,她长得很标致,真的!美极了!
  “沃克先生,这是蒙大拿州拉芬湖的邓菲尔德小姐。邓菲尔德小姐,这是纽约的弗兰克林·沃克先生。” 
  “就叫我弗兰克好了。”我唯唯诺诺,显得有点紧张。她确实太美了!您不妨想象一下。 
  布列乔刚走开,我们就聊了起来。
  “您好!我,我,我对计算机为我选中的您,感到十分称心。”我竭力想把语调放温和些。也许,把她称为计算机选中的人,她一定不高兴。我是说,我对事情发展的结果感到满意。
  她莞尔一笑,露出了一排整齐的牙齿。
  “谢谢您,我也是。”她腼腆地说。
  “我,三十一岁。”我唐突地冲口而出。
  “我知道,这些全都记在卡片上。”
  这场谈话似乎就要这样结束了。卡片上什么都介绍得清清楚楚,所以确实没什么好谈了。
  “今后打算要孩子吗?”她先找了个话题。
  “当然,两个儿子,一个女儿。”
  “正合我的意,这记录在卡片上的‘未来计划’一栏,喏,就在那儿。”她指点着说。
  我这才注意到我手中那一札文件似的东西,第一页上贴着一张国际商用机械公司的计算机卡片,卡片上印有关于邓菲尔德小姐的重要数据。显然,她手中的那一札“文件”是关于我的……于是,我们各自审视着自己手中的“文件”,每翻阅一页,都要发出很大的声响。
  “文件”里说,她喜欢古典音乐。(记录在“兴趣爱好与生活习惯”栏)“您喜欢古典音乐?”
  “对,比任何东西都喜欢,另外,我还收藏着弗兰基·拉尼歌曲的全部录音。”
  “这倒是红极一时的歌唱家。”我赞许地附和道。
  我俩的目光继续在字里行间浏览着。我注意到,她爱看书、看球赛,看电影爱坐前排,睡觉时爱把窗户关上,爱养狗、养猫、养金鱼、养金枪鱼,爱吃用意大利香肠做的三明治,穿着朴素,将来要送孩子上私立学校,喜欢住在郊外,爱参观美术展览馆……
  她抬起了头:“我们所有的爱好都很一致。”
  “毫无两样。”我加上一句。
  我又读了标题为“心理状况”的记录:她生性羞怯,不爱争论,讲话拘谨,属于贤妻良母型。
  “我很高兴,您既不抽烟又不饮酒。”她满意地说。
  “是的,我与烟酒无缘,只偶尔喝点啤酒。”
  “栏目里没有提到啊。”
  “哦,也许没写上,这是我的疏忽。”我希望她不会放在心上。
  我们终于各自看完了手里的“文件”。
  最后她说:“我们俩非常相像。”
  我和邓菲尔德结婚整整九年了,已经有三个孩子,两男一女。我们住在郊外,听着古典音乐和弗兰基·拉尼的录音。我俩最后一次争吵是很久以前的事了,所以早被我忘得一干二净。在每一件事上,我俩几乎都能步调一致。她是一个贤妻,我也可以算是个好丈夫。我们的婚姻看起来真是完美无缺。 
  眼下,我却盘算着下个月就去离婚。——这种日子我再也过不下去了!
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )
A.小说叙述了弗兰克借助计算机筛选结婚对象,进而结识邓菲尔德小姐并与之结婚,到后来厌倦了完美的婚姻生活想要离婚的故事,情节跌宕起伏。
B.本文叙述平淡无奇,但构思巧妙,别具匠心。短短千余字,浓缩了一对夫妻美满和谐的生活,人物塑造以语言描写为主,通过对话展现人物性格。
C.这篇小说启示我们:在生活中我们应抛弃机械的、程式化的生活,还原人的鲜活生动的本性,重新回到多层次多角度的、可期待可变换的世界中去。
D.“我”在和邓菲尔德小姐见面时“唯唯诺诺”,表现了主人公“我”懦弱无能、胆小怕事,这也是“我”在婚姻生活九年后才打算离婚的原因。
E.这篇小说借助一个婚姻故事告诉我们:被简单地贴上标签从而变成扁平的标签人,过着乏味的、已经计划好的生活,只会让人沉闷窒息。
(2)文章多次提到两人“相像”“一致”,这样写有什么作用?
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(3)小说中的“我”有哪些性格特点?请简要分析。
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(4)这篇小说的结局非常出人意料,你认为这样的安排好不好?请谈谈你的观点和具体理由。
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(选做题)最佳配偶[美]斯蒂芬·麦克勒我走进办公室,跟笑容满面的布列乔先生握了握手。跟我相比,他衣着十分讲究。他手里在搬弄着一叠纸,就像…”主要考查了你对  【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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