◎ 题干
阅读下面文言文,完成下列各题。
王古直传
明?李东阳
王古直,名佐,字仁辅,后去车为甫,古直其所自号,以号行世。
少为诗及行草,漫游京师。有乡人坐事者,古直候诸官。官并捕候者,询其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。入刑部狱,独暴立烈日,不与从囚伍。李主事廷美异之,检衣帽间得柯学士诸诗,问之曰:“尔能诗耶?”使赋日影诗成,纵之归,长揖而出。狱吏皆大笑,然古直亦自是得名。与今侍郎黄定轩、侍讲谢方石友善。尝主方石,方石以忧去。主林给事克冲,克冲使海国。主王员外存敬,存敬亦出使。
旅食三十年,无僮仆,不置釜甑。有大笼五六,惟诗画数百幅,中贮壶酒,晨出饮一再勺,已复鐍之以去。上元节京师烧糯汗为瓶,以贮水畜鱼,旁映屏烛,通明可爱,俗呼为炮灯。古直贾置谢馆,日玩弄为儿戏。一日,误触碎,意拂然不乐,曰:“吾平生家计在此,今荡尽矣!”方作草书,值掾吏至,曰:“遽败吾兴。”群掾欲殴之,或俾自为计。古直曰:“我固当殴,殴由吾名益彰。”一日遇诸途,竟被殴,独袖手承之以归,亦不以屑意也。或劝使仕,大言曰:“我来为爵禄图耶!”“盍科举乎?”则笑曰:“安得以少年处我。”尝在酒所,叹曰:“此亦功名事业也。”显灵宫道士请主师塾,馆饩甚厚。阅月,忽辞去曰:“安能矻矻操朱墨,坐几案间乎!”克冲之使,欲与俱,不果。或问之故,曰:“彼不吾强,吾安能为彼行耶!自古大贤闻人不渡海者何限,海岂必渡然后为快也!”其性气屹屹不肯为人屈类此。然意度率直,内不为蹊径,遇所会意,欣然忘去,人亦以此乐之。
为说者曰:“方石先生尝云:天地如许大,中间可喜、可叹、可怪、可笑事何所不有?可胜道哉!”沈按察仲律尝值古直,询其邑里名籍不置,古直曰:“公不须问,大抵奇怪人也!”其亦善自道耶!《周官》称四民,班 固表人物列九卿等,魏晋以来中正第九品,予雅知古直,然不能目其为何如人也,作王古直传。
小题1:下列句子中加点词语的解释,不恰当的一项是      (   )
A.有乡人坐事者坐事:因事犯罪
B.旅食三十年,无僮仆旅食:寄食
C.阅月,忽辞去曰阅月:过了一个月
D.自古大贤闻人不渡海者何限闻人:了解人
小题2:下面句子编为四组,全都表现王古直“性气屹屹”的一项是      (   )
①独暴立烈日,不与从囚伍      ②日玩弄为儿戏
③值掾吏至,曰:“遽败吾兴     ④此亦功名事业也
⑤克冲之使,欲与俱,不果      ⑥安能矻矻操朱墨
A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.②⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是    (   )
A.王古直这一人物形象,在正统派人物的眼中,被认为是一位怪人,他以特有的方式待人处世,也以特有的方式自待。
B.在作者的笔下,通过王古直自己的言行,我们看到了一位个性倔强、蔑视官势,有时又直率得像个孩子的人物形象。
C.王古直视仕途爵禄如草芥,视优厚的俸禄如枷锁,“其性气屹屹不肯为人屈”,是一个与当时封建潮流格格不入的人物形象。
D.从王古直身上,透露出追求独立自主人格的时代要求,虽然这一追求还是很朦胧的,同时,我们也看到作者在所传的人物身上所寄托的这种理想。
小题4:翻译文中画线的句子。(10分)
(1)官并捕候者,询其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。(5分)
译文:                                                            
(2)有大笼五六,惟诗画数百幅,中贮壶酒,晨出饮 一再勺,已复鐍之以去。(5分)
译文:                                                             
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面文言文,完成下列各题。王古直传明•李东阳王古直,名佐,字仁辅,后去车为甫,古直其所自号,以号行世。少为诗及行草,漫游京师。有乡人坐事者,古直候诸官。官并捕…”主要考查了你对  【文言文阅读】【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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