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试题详情
◎ 题干
阅读下面两段文字,完成小题。(5分)
子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)
教人者固以无有不教为与善之公,而抑以有所不教以待人之悟。故有所启焉,以开示其所未知,必待其有求通之志,而诚不能及之,自怀愤憾以不宁,乃一示以方,而欣然请事也。(王夫之《四书训义》)
小题1:王夫子所说“有所不教”其目的是
(摘词作答),这种提法与孔子提倡的
教育原则不谋而合。(2分)
小题2:综合这两段文字,说说上述教育原则的实施对学生提出哪些要求。(3分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“阅读下面两段文字,完成小题。(5分)子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)教人者固以无有不教为与善之公,而抑以有所不教以待人之悟。故有所启焉…”主要考查了你对
【文言文阅读】
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◎ 相似题
与“阅读下面两段文字,完成小题。(5分)子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)教人者固以无有不教为与善之公,而抑以有所不教以待人之悟。故有所启焉”考查相似的试题有:
● 阅读下面的文言文,完成各题。甘霖亭记韩日缵甘霖亭者,为前太守荆公纪雨也。荆公守惠之明年,岁在壬戌,自夏五至秋七月不雨,田畴龟坼,郡之人戚曰:“不有播,其曷有获?”一月
● 阅读下文,完成后面题目。(13分)莫能名斋记杨简①四明杨简,得屋于宝莲山之巅。简思所以名之,东望大江,巨涛际天,越山对揖,衮衮如画,风帆飞鸟,夕阳烟芜,朝暮晦明,变态
● 阅读下文,完成后面题目。(16分)袁宏传①袁宏字彦伯,侍中猷之孙也。父勖,临汝令。宏有逸才①,文章绝美,曾为咏史诗,是其风情②所寄。少孤贫,以运租自业。谢尚时镇牛渚,秋
● 阅读下面的文言文,完成后面问题(19分)翟守素,济州任城人。守素以父任为殿直,历汉、周,迁供奉官,领承天军使。乾德中,为引进副使,从王全斌伐蜀,以往来驰告军事为职。蜀
● 阅读下面的文言文,完成文后各题。王尊字子赣,涿郡高阳人也。事师郡文学官,治《尚书》、《论语》,略通大义。初元中,举直言,迁虢令,复为护羌将军转校尉,护送军粮委输。而羌