◎ 题干
阅读下文,完成后面题目。(16分)
鄞有高世之士,曰骆先生以大,貌严而气刚,行峻而言直,学广闻多。落落不与世俗相俯仰,一语之不合,一事之不谐,则望望而去,终其身不齿。以故世之士子,鲜有当乎其意,与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。
每岁即小斋之外,罗植数百本。春而锄,夏而灌,秋编其干而屏列之。当天气始肃,寒英盛开,披鹤氅衣,戴折角巾携九节杖,巡行圃中。见夫幽姿劝质,凌厉风霜,则思厉节操,处坚瘁而不屈。见夫黄而不杂得土之中则思正色独立使君子有所敬而小人有所畏。见夫早培晚盛,不竞不争,则思居谦处让,退可以无咎而进为有悔。见夫味甘而气馨,品高而性介,则思蓄用以待时,洁身而处俗,不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者,一或不类于是菊,又为之徘徊花下,仰视,俯而思,且愧而且责。必也物我两忘,彼此无间,然后与之曹出乎轩窗寂寞之滨,并驱乎草木摇落之际。若相磋以道,相以德,不自知其情之孚而身之化也。夫如是,菊也,先生也,真所谓贤友朋也。
菊有贤友朋之象,而先生犹爱之如此,况世之贤士子乎?是故无贤士子则已,有则必为先生之爱,如爱斯菊矣。先生爱贤之心,岂果有异于爱菊之心乎?呜呼:菊不能以自贤,惟先生能贤之。士子不能自知其不贤,惟先生能知之。贤也吾爱,不贤也吾其弃。呜呼,安得贤如是菊陶姓而潜名者与之论先生之交际哉! 
(取材于元戴良《爱菊说》)
小题1:解释下列加点的词语在句中的意思:(4分)
(1)则望望而去,终其身不齿(    ) (2)与为忘形交者(     )
(3)则思厉节操         (    ) (4)若相磋以道,相以德 (     )
小题2:下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(2分)
A.学广闻多仰视,俯而思
B.夫如是,菊也此岳阳楼之大观也
C.贤也吾皆出于此乎?
D.有则必为先生之爱必能使行阵和睦,优劣得
小题3:用“/”为文中划波浪线语句断句(3分)
见夫黄而不杂得土之中则思正色独立使君子有所敬而小人有所畏。
小题4:把文中划横线语句翻译成现代汉语(5分)
(1)春而锄,夏而灌,秋编其干而屏列之。(3分)
(2)先生爱贤之心,岂果有异于爱菊之心乎?(2分)
小题5:作者借骆先生这一形象,表达怎样的思想感情?(2分)
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下文,完成后面题目。(16分)鄞有高世之士,曰骆先生以大,貌严而气刚,行峻而言直,学广而闻多。落落不与世俗相俯仰,一语之不合,一事之不谐,则望望而去,终其身不齿。…”主要考查了你对  【文言文阅读】【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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