◎ 题干
某班50名学生来自50个经济情况不同的家庭,按现在的经济情况(虽然今后可以劳动致富),分成贫困的、温饱的、富裕的三种情况进行统计。
(1)请你根据已知信息完成下面的统计表。
家庭经济情况
现在贫困的
现在温饱的
现在富裕的
“正”字法记录
 
正正正正正正正T
正 正
频数
3
 
 
频率
 
 
(2)根据统计结果,请你画出这班学生家庭经济情况的条行统计图。
(3)说一说你平时和今后怎样对待不同家庭情况的同学,并表达在下面。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某班50名学生来自50个经济情况不同的家庭,按现在的经济情况(虽然今后可以劳动致富),分成贫困的.温饱的.富裕的三种情况进行统计。(1)请你根据已知信息完成下面的统计表。…”主要考查了你对  【频数与频率】【条形图】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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