| 设计长（正）方体形状的包装纸盒，要先绘制长（正）方体的（ ），再把它剪出并（ ）成长（正）方体，本课题的学习，旨在让同学们进一步体会（ ）与（ ）之间的相互转化。 |
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与“设计长（正）方体形状的包装纸盒，要先绘制长（正）方体的（），再把它剪出并（）成长（正）方体，本课题的学习，旨在让同学们进一步体会（）与（）之间的相互转化。”考查相似的试题有：
