阅读理解：计算：（﹣5）+（﹣9）+17+（﹣3）解析：因为，，，，原式=[（﹣5）+（﹣）]+[（﹣9）+（﹣）]+（17+）+[（﹣3）+（﹣）]=[（一5）+（﹣9）+17+（一3）]+[（﹣）+（﹣）++（﹣）]=0+（﹣1）=﹣1上面这种计算方法叫折项法-初中数学-n多题

◎ 题干

阅读理解：计算：（﹣5

）+（﹣9

）+17

+（﹣3

）
解析：因为

，

，

，

，
原式=[（﹣5）+（﹣

）]+[（﹣9）+（﹣

）]+（17+

）+[（﹣3）+（﹣

）]
=[（一5）+（﹣9）+17+（一3）]+[（﹣

）+（﹣

）+

+（﹣

）]
=0+（﹣1

）
=﹣1

上面这种计算方法叫折项法，你看懂了吗？仿照上面的方法，请你计算：
（﹣200

）+（﹣199

）﹣400

+（﹣1

）

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读理解：计算：（﹣5）+（﹣9）+17+（﹣3）解析：因为，，，，原式=[（﹣5）+（﹣）]+[（﹣9）+（﹣）]+（17+）+[（﹣3）+（﹣）]=[（一5）+（﹣9）+17+（一3）]+[（﹣）+（﹣）++（﹣）]=0+（﹣1）=﹣1上面这种计算方法叫折项法…”主要考查了你对【有理数的加减混合运算】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读理解：计算：（﹣5）+（﹣9）+17+（﹣3）解析：因为，，，，原式=[（﹣5）+（﹣）]+[（﹣9）+（﹣）]+（17+）+[（﹣3）+（﹣）]=[（一5）+（﹣9）+17+（一3）]+[（﹣）+（﹣）++（﹣）]=0+（﹣1）=﹣1上面这种计算方法叫折项法”考查相似的试题有：

● 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，则a-b+c等于（）A．-4B．-1C．2D．-5 ● 数学上，为了简便，把1到n的连续n个自然数的乘积记作：n!，即n!=1×2×3×…×（n-1）×n，将上述n个自然数的和记作nk=1k，即nk=1k=1+2+3+…+n，则2003!2002!+2003i=1i-2004i=1i的值等 ● 计算：-2-（+13）-（-2）+（-17）．● （+12）+（-23）-（-33）● 下列各式中，与式子-1-2+3不相等的是（）A．（-1）+（-2）+（+3）B．（-1）-2+（+3）C．（-1）+（-2）-（-3）D．（-1）-（-2）-（-3）