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初中数学
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直角三角形的性质及判定
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试题详情
◎ 题干
下列命题:
(1)在△ABC中,若∠A=∠C-∠B,则△ABC为直角三角形。
(2)若直角三角形有两条边的长分别为3和4,则第三边一定为5。
(3)在△ABC中,若a
2
=b
2
-c
2
,则△ABC为直角三角形。
(4)三边长之比为1:1:
的三角形是等腰直角三角形。
(5)因为(
)
2
+(
)
2
≠(
)
2
,所以以
,
,
为边的三角形不是直角三角形。
其中正确的有几个。( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“下列命题:(1)在△ABC中,若∠A=∠C-∠B,则△ABC为直角三角形。(2)若直角三角形有两条边的长分别为3和4,则第三边一定为5。(3)在△ABC中,若,则△ABC为直角三角形。(4)三边长之比为…”主要考查了你对
【三角形的内角和定理】
,
【直角三角形的性质及判定】
,
【勾股定理的逆定理】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“下列命题:(1)在△ABC中,若∠A=∠C-∠B,则△ABC为直角三角形。(2)若直角三角形有两条边的长分别为3和4,则第三边一定为5。(3)在△ABC中,若,则△ABC为直角三角形。(4)三边长之比为”考查相似的试题有:
● 已知Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AB边的中点,若AC=6,CD=5,则△ABC的周长为______.
● 如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=5,则AB=______.
● 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,分别以AB、AC为边向形外作两个等腰直角三角形ABD和ACE,使∠BAD=∠CAE=90°.(1)求∠DBC的度数;(2)求证:BD=CE;(3)若连接BE、CD,试判断BE、C
● 在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B≠90°,点E、F分别是对角线AC、BD的中点.(1)请画出符合条件的图形,连接EF,试判断线段EF与线段AC之间有怎样的关系,并证明你所得到的结论.(2)
● 如图有一张简易的活动小餐桌,现测得OA=OB=30cm,OC=OD=50cm,桌面离地面的高度为40cm,则两条桌腿的张角∠COD的度数为______度.