◎ 题干
学习了统计知识后,小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
小题1:求该班共有多少名学生?
小题2:在图(1)中,将表示“步行”的部分补充完整.
小题3:在扇形统计图中,计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数.
小题4:如果全年级共500名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“学习了统计知识后,小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:小题1:求…”主要考查了你对  【全面调查和抽样调查】【频数与频率】【直方图】【扇形图】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。