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试题详情
◎ 题干
(本小题满分5分)
在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下:
(1)在大树前的平地上选择一点
,测得由点A看树顶端
的仰角为35°;
(2)在点
和大树之间选择一点
(
、
、
在同一直线上),测得由点
看大树顶端
的仰角为45°;
(3)量出
、
两点间的距离为4.5米.
请你根据以上数据求出大树CD的高度.(精确到1.0米,参考数据:sin35°≈0.57 cos35°≈0.82 tan35°≈0.70)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“(本小题满分5分)在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下:(1)在大树前的平地上选择一点,测得由点A看树顶端的…”主要考查了你对
【计算器的使用】
,
【截一个几何体】
,
【七巧板】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“(本小题满分5分)在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下:(1)在大树前的平地上选择一点,测得由点A看树顶端的”考查相似的试题有:
● 小华利用计算器计算0.0000001295×0.0000001295时,发现计算器的显示屏上显示如图的结果,对这个结果表示正确的解释应该是()A.1.677025×10×(-14)B.(1.677025×10)-14C.1.
● 用计算器计算:-2.57+3.91×(-1.43).
● 用计算器计算-2.1×214的正确按键顺序是()①输入数据2.1,按键顺序是②输入214,按键顺序是③按键④按键.A.①②③④B.①③②④C.③①④②D.②①④③
● 用计算器计算(写出按键顺序).(1)(-15)3÷52(2)-10+8÷22-(-4)×(-3).
● 输入2×(-1)+3,输出______.