判断．（对的画“√”，错的画“×”．）（1）角的边越长，角就越大．______（2）两个直角可以组成一个周角．______（3）三角板上的角没有钝角．_____

◎ 题干

判断．（对的画“√”，错的画“×”．）
（1）角的边越长，角就越大．______
（2）两个直角可以组成一个周角．______
（3）三角板上的角没有钝角．______
（4）一条射线绕端点旋转一周，所形成的角是周角．______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“判断．（对的画“√”，错的画“×”．）（1）角的边越长，角就越大．______（2）两个直角可以组成一个周角．______（3）三角板上的角没有钝角．______（4）一条射线绕端点旋转一周，所形成的角是…”主要考查了你对【角的认识，角的分类（直角，锐角，钝角）】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“判断．（对的画“√”，错的画“×”．）（1）角的边越长，角就越大．______（2）两个直角可以组成一个周角．______（3）三角板上的角没有钝角．______（4）一条射线绕端点旋转一周，所形成的角是”考查相似的试题有：

● 实践题．你身边哪里有角？请你找出来，用你喜欢的方式表示出来．可以画，也可以用纸条做一个，把你的作品贴在下面．● 说一说，每个钟面上时针和分针所组成的角是锐角、直角还是钝角？● 看一看，数一数，有哪些角？各有几个？● 写出角各部分的名称：______，______，______．● 一个平角=______度=______个直角=______个周角．