现有一张长方形硬纸板，将其平均分成15个小正方形。小岩想用这张纸板做无盖的正方体盒子，要求分割时五个小正方形必须相连，并且能折成一个无盖的小正方体盒子，能做几个？请-小学数学-n多题

◎ 题干

现有一张长方形硬纸板，将其平均分成15个小正方形。小岩想用这张纸板做无盖的正方体盒子，要求分割时五个小正方形必须相连，并且能折成一个无盖的小正方体盒子，能做几个？请你画出分割图。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“现有一张长方形硬纸板，将其平均分成15个小正方形。小岩想用这张纸板做无盖的正方体盒子，要求分割时五个小正方形必须相连，并且能折成一个无盖的小正方体盒子，能做几个？请…”主要考查了你对【长方体的认识，正方体的认识】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“现有一张长方形硬纸板，将其平均分成15个小正方形。小岩想用这张纸板做无盖的正方体盒子，要求分割时五个小正方形必须相连，并且能折成一个无盖的小正方体盒子，能做几个？请”考查相似的试题有：

● 如图是长方体的展开图，求长方体的表面积和体积（单位：cm）● 一个棱长总和是2.4分米的正方体，它的表面积是（）平方分米．A．0.008B．0.24C．13.823D．34.56 ● 一个长方体教具，棱长之和是64厘米，如果它的长是8厘米，宽是5厘米，高应是（）厘米．A．2B．3C．4D．5 ● 一个正方体的棱长由5厘米增加到10厘米，它的棱长扩大了______倍，它的体积扩大了______倍．● 长方体中相交于同一顶点的三条棱叫做长方体的长、宽、高．______．（判断对错）