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小学数学
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正比例的意义,反比例的意义
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试题详情
◎ 题干
仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)一个三角形三个内角度数之比为5:3:4,这个三角形是锐角三角形。
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(2)分数就是比,比就是分数。
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(3)比例尺是一个比例。
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(4)三个同学排在一起照相,一共有3种排法。
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(5)人的年龄和体重成正比。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”)(1)一个三角形三个内角度数之比为5:3:4,这个三角形是锐角三角形。[](2)分数就是比,比就是分数。[](3)比例尺是一个比例。[](4)…”主要考查了你对
【三角形的分类】
,
【比的认识】
,
【比的应用】
,
【正比例的意义,反比例的意义】
,
【比例尺】
,
【排列与组合】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”)(1)一个三角形三个内角度数之比为5:3:4,这个三角形是锐角三角形。[](2)分数就是比,比就是分数。[](3)比例尺是一个比例。[](4)”考查相似的试题有:
● 任何一个自然数(0除外)都与它的倒数成反比例.______.
● 圆的周长和半径是成正比例关系的量.______.
● 已知x5=8y,那么x与y()A.成正比例B.不成比例C.成反比例
● 全班总人数一定,及格人数和及格率()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.可以成正比例也可以成反比例
● 已知5x=3y,那么x和y成______比例;已知5:x=y:3,那么x和y成______比例.