斌斌是西湖小学一年级二班的学生,编码为200602361,这个编码表示“2006年入学二班的学号为36的同学,该同学是男生”。 (1)孙英的编码是200403252,按上面的规则,孙英是( )年入学的,是( )班的学生,学号为( ),孙英是( )生。 (2)刘群与斌斌是同班同学,学号为15,是女生,刘群的编码应是( )。 (3)从编码200501081中可以获得的信息是:( )。 |
根据n多题专家分析,试题“斌斌是西湖小学一年级二班的学生,编码为200602361,这个编码表示“2006年入学二班的学号为36的同学,该同学是男生”。(1)孙英的编码是200403252,按上面的规则,孙英是()年入…”主要考查了你对 【数字和编码】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“斌斌是西湖小学一年级二班的学生,编码为200602361,这个编码表示“2006年入学二班的学号为36的同学,该同学是男生”。(1)孙英的编码是200403252,按上面的规则,孙英是()年入”考查相似的试题有: