在做“观察水的沸腾”实验时：（1）小明的操作如图甲所示，其中的错误之处是。这样会导致所测温度偏________（选填“低”或“高”）。（2）他改正错误后，当水温上升到84℃时，每隔1min读一-初中物理-n多题

◎ 题干

在做“观察水的沸腾”实验时：

（1）小明的操作如图甲所示，其中的错误之处是。这样会导致所测温度
偏________ （选填“低”或“高”）。
（2）他改正错误后，当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，其数据记录如下表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	84	88		96	98	98	98	98

第三次数据没有记录，当时温度计示数如右图乙所示。该读数为 ℃。分析表格中的数据，可以看出水的沸点是 ℃。若在水在沸腾后撤去酒精灯，则沸腾现象（填“会”或“不会”）停止。
（3）某四个实验小组测得水的沸点如下表所示：

组别	1	2	3	4
水的沸点/℃	98.2	98.9	98.5	98.6

对于上述实验数据，下列说法正确的是（）
A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效
（4）某个实验小组做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是（写出一条即可）．

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在做“观察水的沸腾”实验时：（1）小明的操作如图甲所示，其中的错误之处是。这样会导致所测温度偏________（选填“低”或“高”）。（2）他改正错误后，当水温上升到84℃时，每隔1min读一…”主要考查了你对【汽化及汽化的特点】，【液化现象、方法及其应用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在做“观察水的沸腾”实验时：（1）小明的操作如图甲所示，其中的错误之处是。这样会导致所测温度偏________（选填“低”或“高”）。（2）他改正错误后，当水温上升到84℃时，每隔1min读一”考查相似的试题有：

● （4分）某班同学在做“观察水沸腾”实验，A、B、C三组同学分别从图甲、乙装置中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）．（1）A、B两组同学共同选用图甲的实验装置，发现将 ● 细心的小贺发现清晨的贺江江面上常出现一层薄雾，这是由于江水（）A．经过蒸发形成的水蒸气B．先汽化后凝华C．先蒸发后凝固D．先蒸发后液化 ● “庆丰包子铺”因“主席套餐”意外走红。蒸包子的过程，蕴含了物理道理：高温的炉不断通过的方式，使蒸笼内包子内能增加（如图所示为某层蒸笼）。同时，由于多层的蒸笼，最上面的温 ● 小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋，过了一会儿，杯的外壁出现了一层水珠，这是发生了现象（填物态变化的名称），这一现象的发生需要热量（选填“吸收”或“放出”）．● （5分）如图a所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景．（1）请指出他们在实验中错误之处：①②（2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的图，水沸腾时吸