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高中物理
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实验:探究加速度与力、质量的关系
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试题详情
◎ 题干
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,渗透了研究问题的多种
科学方法:①实验环境的等效法:平衡摩擦力法;
②实验条件设计的科学方法:______;
③实验原理的简化:______,即当小车质量M
车
>m
沙
时,细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力m
沙
g;
④实验数据处理的科学方法:______;
⑤由a-M
车
图象转化为a-
1
M
车
图象,所用的科学方法:______.(选填:“理想实验法”、“图象
法”、“化曲为直法”、“控制变量法”或“近似法”)