实验装置如图所示．一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上-高中物理-n多题

◎ 题干

实验装置如图所示．一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动．右图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s，相邻的两个计数点间的距离如图中所标．
（1）关于实验以下说法正确的有______．
A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器
B．纸带拉动的方向应与限位孔平行
C．实验时应该先释放小车再打开电源打点
D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平
（2）打计数点1、3时小车对应的速度分别为：v₁=______m/s，v₃=______m/s，
（3）据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=______m/s²．

魔方格

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“实验装置如图所示．一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上…”主要考查了你对【打点计时器】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“实验装置如图所示．一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上”考查相似的试题有：

● 一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为（）A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．打点计时器使用的电压频率不稳定D ● 某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（）A．复写纸太旧B．使用了直流电源C．振针过短D．纸带运动过快 ● 电磁打点计时器的电源应是______（选填“直流”还是“交流”）电源，电源频率f=50Hz，工作时，每隔______秒打一次点．● 在实验中，得到纸带如图所示，图中的点为计数点，在每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，则，vB是______m/s、小车运动的加速度的大小为______m/s2（使用电源频率为50Hz）● 电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于（）A．交流电压的高低B．交流电的频率C．墨粉纸盘的大小D．纸带的长度