| （1）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图1是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为 50HZ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…．各计数点与0计数点之间的距离依次为 d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则： （1）物体做______的运动，理由是______； （2）物体通过1计数点的速度υ1=______m/s； （3）物体运动的加速度为a=______m/s2．  （2）某同学设计了一个探究加速度与物体所 受合外力F及质量M的关系实验．图2为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板． ①若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的
表1
从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是______． ②某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作 小车的合外力F，作出a-F图线如图4所示，试分析图线不过原点的原因是______，图线上部弯曲的原因是______． ③在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做______ 法． |