某学校实验小组用图(甲)所示的实验装置来“探究加速度与力和质量的关系”. (一)有本实验的操作以下说法正确的是______ A.打点计时器如果是电火式的,应使用220v交流电源 B.打点计时器如果是电磁式的,应使用220v交流电源 C.平衡摩擦力时,应将沙桶用细线跨过定滑轮系在小车上,让小车做匀速直线运动 D.实验操作时,应先接通电源后放小车 (二)如图乙所示是某小组在实验中,由打点计时器得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm,则打下A点时小车的瞬时速度大小是______m/s,小车运动的加速度的大小是______m/s2(计算结果保留两位有效数字). (三)另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据:
②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是______填字母序号) A、实验没有平衡摩擦力 B、实验中平衡摩擦力时木板倾角过小 C、实验中平衡摩擦力时木板倾角过大 D、实验中小车质量太大 E、实验中砂桶和砂的质量太大 |