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高中物理
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实验:探究加速度与力、质量的关系
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试题详情
◎ 题干
某学习小组通过实验探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关系.他们的实验装置如图1所示
(1)通过测量小球下滑的距离s和时间t,利用a=______可求出加速度a
质量
时间t
次数
M
M+m
M+2m
1
1.42
1.41
1.42
2
1.40
1.42
1.39
3
1.41
1.38
1.42
(2)首先,他们保持斜面倾角θ不变,探究加速度与质量的关系.通过在小车内放入不同个数的钩码来改变物体质量,记录相应的小车下滑的时间如右表.根据表中信息可以发现:在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间______(选填“改变”或“不改变”),由此可得出斜面上下滑物体的加速度与质量______(选填“有关”或“无关”);
(3)然后如图2,他们保持小车的质量不变,探究加速度a与倾角θ的关系.通过改变木块垫放的位置来调整长木板倾角θ,测量、算出若干组倾角的正弦值sinθ及相应的加速度a,并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作出如右图所示的a-sinθ关系图线,由图线可以推断:当θ=90°时,a=______m/s
2
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“某学习小组通过实验探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关系.他们的实验装置如图1所示(1)通过测量小球下滑的距离s和时间t,利用a=______可求出加速度…”主要考查了你对
【实验:探究加速度与力、质量的关系】
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◎ 相似题
与“某学习小组通过实验探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关系.他们的实验装置如图1所示(1)通过测量小球下滑的距离s和时间t,利用a=______可求出加速度”考查相似的试题有:
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