某同学在学完“测量金属的电阻率”实验后，找到一个柱状导体材料，想利用实验测量其电阻率，利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量该导体的长度和粗细（1）用螺旋测微器测截面直径如-高中物理-n多题

◎ 题干

某同学在学完“测量金属的电阻率”实验后，找到一个柱状导体材料，想利用实验测量其电阻率，利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量该导体的长度和粗细

（1）用螺旋测微器测截面直径如图甲，则该材料的直径为______mm；利用20分度的游标卡尺测量长度如图乙，但该游标卡尺的游标尺前面部分刻度值被污渍覆盖看不清，该材料长度为______cm
（2）在本实验中，为了减小电流表和电压表内阻引起的系统误差，采用了图丙所示的电路：
测电阻过程中，首先，闭合电键S₁，将电键S₂接2，调节滑动变阻器R_P和R，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U₁、I₁；然后，将电键S₂接1，读出这时电压表和电流表的示数U₂、I₂．则待测材料的电阻可以表示为______
（3）若本实验中，测得金属丝的长度为L，直径为D，电阻为R_X，则该金属电阻率的表达式为______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某同学在学完“测量金属的电阻率”实验后，找到一个柱状导体材料，想利用实验测量其电阻率，利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量该导体的长度和粗细（1）用螺旋测微器测截面直径如…”主要考查了你对【实验：测定金属的电阻率】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某同学在学完“测量金属的电阻率”实验后，找到一个柱状导体材料，想利用实验测量其电阻率，利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量该导体的长度和粗细（1）用螺旋测微器测截面直径如”考查相似的试题有：

● （6分）某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率。步骤如下：（1）用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示，可知其长度为cm；（2）用螺旋测微器测量其直径如图乙所示，可 ● 某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图所示，该铜丝的直径为________mm.● 下列关于实验的说法，理解正确的是（）A．测量值跟被测物理量的真实值之间总会有差异，这种差异是实验中的错误，应绝对避免；B．通过改进仪器和谨慎操作，可以完全消灭误差；C．测 ● 下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：。A．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与 ● 关于实验误差，以下说法正确的是：A．测量值与被测物理量的真实值之间的差异叫误差B．偶然误差是由于实验仪器缺陷而造成的误差C．实验时可以采用多次测量取平均值的方法来减小系