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高中物理
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实验:探究弹力与弹簧伸长的关系
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试题详情
◎ 题干
(1)下列有关实验的描述中,正确的是
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,同一次实验只需保证橡皮筋的伸长量相同即可
B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C.在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,放小车的长木板应该尽量使其水平
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,应由
v
=
gt
求出打某点时纸带的速度
(2)测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定。
①实验过程中,应调整定滑轮高度,使
。
②已知重力加速度为
g
,测得木块的质量为
M
,砝码盘和砝码的总质量为
m
,木块的加速度为
a
,则木块与长木板间动摩擦因数
μ
=
。
③如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出
x
1
=3.20cm,
x
2
=4.52cm,
x
5
=8.42cm,
x
6
=9.70cm。
则木块加速度大小
a
=
m/s
2
(保留两位有效数字)。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“(1)下列有关实验的描述中,正确的是A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,同一次实验只需保证橡皮筋的伸长量相同即可B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中,作出弹力和…”主要考查了你对
【实验:探究小车速度随时间变化的规律】
,
【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】
,
【实验:探究加速度与力、质量的关系】
,
【实验:探究功与速度变化的关系】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“(1)下列有关实验的描述中,正确的是A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,同一次实验只需保证橡皮筋的伸长量相同即可B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中,作出弹力和”考查相似的试题有:
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