在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；B．把小车停放在靠近打点计时器处，接通电源后放开小车；C．换-高中物理-n多题

◎ 题干

在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：
A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；
B．把小车停放在靠近打点计时器处，接通电源后放开小车；
C．换上纸带，重复三次，选择一条理想的纸带；
D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；
E．断开电源，取下纸带。
（1）合理的实验顺序应为________ 。
若下图是该实验得到的一条纸带，从0点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s₁＝5.18cm，s₂＝4.40cm，s₃＝3.62cm，s₄＝2.84cm，s₅＝2.06cm，s₆＝1.28cm。

（2）相邻两记数点间的时间间隔为________s。
（3）物体的加速度大小a＝________m/s²，方向与物体运动方向________。（填“相同或相反”）
（4）打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小v₃＝________m/s。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；B．把小车停放在靠近打点计时器处，接通电源后放开小车；C．换…”主要考查了你对【实验：探究小车速度随时间变化的规律】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；B．把小车停放在靠近打点计时器处，接通电源后放开小车；C．换”考查相似的试题有：

● 某同学在做探究弹力跟弹簧长度的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端 ● 在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F’表示由平行四边形定则画出的合力，F表示根据“等效性”通过实验得到的合力，则图中符合实验事实的是图 ● （1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（）A．使用密度大、体积小的钢球B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D．使斜槽末端的 ● 在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）下列器材中不必要的一项是________（只需填字母代号）．A．重物B．纸带C．天平D．低压交流电源E．毫米刻度尺（2）关于本实验的误差，● 如图所示，用包有白纸的圆柱形铁棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之匀速转动，使之替代打点计时器。当烧断悬挂圆柱形铁棒的线后，圆柱形铁棒竖直自由下落