某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g，打下如图乙所示纸带．如果在所选纸带上取某点为O号计数点，然后每隔4个点取一个计数点，相邻计数点之间的距离记为S1、S2、S3、S4、S-高中物理-n多题

◎ 题干

某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g，打下如图乙所示纸带．如果在所选纸带上取某点为O号计数点，然后每隔4个点取一个计数点，相邻计数点之间的距离记为S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆，

（1）实验时纸带的______端应和重物相连接（选填“A”或“B”）
（2）该同学用两种方法处理数据（T为相邻两计数点的时间间隔）
方法A：由g₁=

S2-S1

，g₂=

S3-S2

…，g₅=

S6-S5

，取平均值g=9.767m/s²
方法B：由g₁=

S4-S1

3T2

，g₂=

S5-S2

3T2

，g₃=

S6-S3

3T2

，取平均值g=9.873m/s²．
从数据处理方法看，在S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆中，对实验结果起作用的数据，方法A中有______；方法B中有______．因此，选择方法______（填“A”或“B”）更合理．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g，打下如图乙所示纸带．如果在所选纸带上取某点为O号计数点，然后每隔4个点取一个计数点，相邻计数点之间的距离记为S1、S2、S3、S4、S…”主要考查了你对【实验：探究小车速度随时间变化的规律】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g，打下如图乙所示纸带．如果在所选纸带上取某点为O号计数点，然后每隔4个点取一个计数点，相邻计数点之间的距离记为S1、S2、S3、S4、S”考查相似的试题有：

● 某同学在做探究弹力跟弹簧长度的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端 ● 在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F’表示由平行四边形定则画出的合力，F表示根据“等效性”通过实验得到的合力，则图中符合实验事实的是图 ● （1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（）A．使用密度大、体积小的钢球B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D．使斜槽末端的 ● 在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）下列器材中不必要的一项是________（只需填字母代号）．A．重物B．纸带C．天平D．低压交流电源E．毫米刻度尺（2）关于本实验的误差，● 如图所示，用包有白纸的圆柱形铁棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之匀速转动，使之替代打点计时器。当烧断悬挂圆柱形铁棒的线后，圆柱形铁棒竖直自由下落