（14分）某兴趣小组想要探究单摆的周期T与摆长、摆球质量m的关系：（1）（4分）为了探究周期T与摆长、摆球质量m的关系，应利用________

◎ 题干

（14分）某兴趣小组想要探究单摆的周期T与摆长

、摆球质量m的关系：
（1）（4分）为了探究周期T与摆长

、摆球质量m的关系，应利用_________法完成此实验；为了准确测量单摆的周期，应使摆球振动稳定后且经过_________位置开始计时。
（2）（4分）他们在探究周期T与摆长

的关系时，测得如下5组数据，请在图中选择恰当坐标，作出直观反映周期T与摆长

关系的图像。

数值

　　　　次数
项目

1.78

1.90

1.99

2.10

2.19

（

）

3.19

3.60

3.99

4.40

4.79

（

）

0.80

0.90

1.00

1.10

1.20

（

）

0.64

0.81

1.00

1.21

1.44

（3）（3分）根据图像求得当地的重力加速度g=___________m/s²。（保留三位有效数字）
（4）（3分）某学生做实验时固定好装置后先测摆长，然后测出周期，发现测得的重力加速度偏大，原因可能是______（填选项前字母）

A．单摆的悬点未固定紧，振动中出现松动，使摆线增长了

B．把摆球n次经过最低点的时间误记为(n + 1)次经过最低点的时间

C．计时结束时，秒表过早按下

D．单摆所用摆球质量过大

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（14分）某兴趣小组想要探究单摆的周期T与摆长、摆球质量m的关系：（1）（4分）为了探究周期T与摆长、摆球质量m的关系，应利用_________法完成此实验；为了准确测量单摆的周期，应使…”主要考查了你对【单摆的周期】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（14分）某兴趣小组想要探究单摆的周期T与摆长、摆球质量m的关系：（1）（4分）为了探究周期T与摆长、摆球质量m的关系，应利用_________法完成此实验；为了准确测量单摆的周期，应使”考查相似的试题有：

● 如图所示是一个单摆做受迫振动时的共振曲线，表示振幅A与驱动力的频率f的关系，下列说法正确的是()A．摆长约为10cmB．摆长约为1mC．若增大摆长，共振曲线的“峰”将向右移动D．若增 ● 某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素．①（单选题）他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示．这样做的目 ● 已知单摆摆长为L，悬点正下方3L/4处有一个钉子。让摆球做小角度摆动，其周期将是多大？● 若单摆的摆长不变，摆球的质量增加为原来的4倍，摆球经过平衡位置时的动能不变，则单摆振动（）A．频率不变，振幅不变B．频率不变，振幅改变C．频率改变，振幅改变D．频率改变，振 ● 关于振动和波动，下列说法正确的是（）A．单摆做简谐运动的周期与摆球的质量有关B．部队过桥不能齐步走而要便步走，是为了避免桥梁发生共振现象C．在波的干涉中，振动加强的点位移