（10分）如图5所示，在做“碰撞中的动量守恒”实验中，（1）下列测定入射小球和被碰小球在碰撞前后的速度的方法或原理正确的是______

◎ 题干

（10分）如图5所示，在做“碰撞中的动量守恒”实验中，
（1）下列测定入射小球和被碰小球在碰撞前后的速度的方法或原理正确的是_______
A．用秒表测出时间t，用刻度尺测出位移s，用

求出速度
B．测出打点计时器在纸带上打下的点间距离s₁、s₂，用

求出速度
C．用小球离开桌面后的水平射程x来代替速度
D．测出小球下落高度h，用

求出速度

（2）下面是本实验部分测量仪器或工具，需要的是_____
A．秒表
B．天平
C．刻度尺
D．弹簧秤
（3）完成本实验，下列必须要求的条件是___________
A．斜槽轨道必须光滑以减少误差
B．斜槽轨道末端的切线必须水平
C．入射球和被碰球的质量必须相等
D．入射球每次必须从轨道的同一位
置由静止滚下
（4）某次实验中得出的落点情况如图6所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m₁和被碰小球质量m₂之比为__________。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（10分）如图5所示，在做“碰撞中的动量守恒”实验中，（1）下列测定入射小球和被碰小球在碰撞前后的速度的方法或原理正确的是_______A．用秒表测出时间t，用刻度尺测出位移s，用求…”主要考查了你对【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（10分）如图5所示，在做“碰撞中的动量守恒”实验中，（1）下列测定入射小球和被碰小球在碰撞前后的速度的方法或原理正确的是_______A．用秒表测出时间t，用刻度尺测出位移s，用求”考查相似的试题有：

● 某同学在做探究弹力跟弹簧长度的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端 ● 在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F’表示由平行四边形定则画出的合力，F表示根据“等效性”通过实验得到的合力，则图中符合实验事实的是图 ● （1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（）A．使用密度大、体积小的钢球B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D．使斜槽末端的 ● 在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）下列器材中不必要的一项是________（只需填字母代号）．A．重物B．纸带C．天平D．低压交流电源E．毫米刻度尺（2）关于本实验的误差，● 如图所示，用包有白纸的圆柱形铁棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之匀速转动，使之替代打点计时器。当烧断悬挂圆柱形铁棒的线后，圆柱形铁棒竖直自由下落