某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率。所用的器材包括：输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器（千分尺）、米尺、电阻箱、开关和导线等。-高中物理-n多题

◎ 题干

某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率。所用的器材包括：输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器（千分尺）、米尺、电阻箱、开关和导线等。
（1）他们截取了一段金属丝，拉直后固定在绝缘的米尺上，并在金属丝上夹上一个小金属夹，金属夹可在金属丝上移动请根据现有器材，设计实验电路，并连接电路实物图甲。

（2）实验的主要步骤如下：
①正确连接电路，设定电阻箱的阻值，开启电源，合上开关；
②读出电流表的示数，记录金属夹的位置；
③断开开关，_____，合上开关，重复②的操作。
（3）该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据，并据此绘出了图乙的关系图线，其斜率为____A^-1·m^-1（保留三位有效数字）；图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了____的电阻之和。

（4）他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示金属丝的直径是_________ 。图乙中图线的斜率、电源电动势和金属丝横截面积的乘积代表的物理量是__________，其数值和单位为____________（保留三位有效数字）。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率。所用的器材包括：输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器（千分尺）、米尺、电阻箱、开关和导线等。…”主要考查了你对【实验：测定金属的电阻率】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率。所用的器材包括：输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器（千分尺）、米尺、电阻箱、开关和导线等。”考查相似的试题有：

● （6分）某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率。步骤如下：（1）用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示，可知其长度为cm；（2）用螺旋测微器测量其直径如图乙所示，可 ● 某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图所示，该铜丝的直径为________mm.● 下列关于实验的说法，理解正确的是（）A．测量值跟被测物理量的真实值之间总会有差异，这种差异是实验中的错误，应绝对避免；B．通过改进仪器和谨慎操作，可以完全消灭误差；C．测 ● 下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：。A．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与 ● 关于实验误差，以下说法正确的是：A．测量值与被测物理量的真实值之间的差异叫误差B．偶然误差是由于实验仪器缺陷而造成的误差C．实验时可以采用多次测量取平均值的方法来减小系