◎ 题干
某同学在验证牛顿第二定律的实验中,实验装置如图所示。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,细线上挂适当的钩码,释放小车后,小车做匀加速运动,与小车相连的纸带上被打出一系列小点。
(1)下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点,计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=____m/s2,计数点2对应的速度大小v2=____ m/s。(保留两位有效数字)
(2)实验中,该同学测出拉力F(钩码重力)和小车质量M,根据计算出加速度。发现绝大多数情况下,根据公式计算出的加速度要比利用纸带测出的加速度大。若该同学实验操作过程没有错误,试分析其原因。(至少写两点)
①_____________________________________;
②_____________________________________。
(3)另一同学在完成同样的实验时,每次实验在吊挂之处逐次增加一个质量为50 g的钩码,利用纸带测出每次小车的加速度,如果小车质量为100 g,细绳质量可忽略,则下列曲线最适合描述小车加速度随着吊挂钩码个数变化的是__________。
     
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某同学在验证牛顿第二定律的实验中,实验装置如图所示。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,细线上挂适当的钩码,释放小车后,小车做匀加速运动,与小车相连…”主要考查了你对  【实验:探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“某同学在验证牛顿第二定律的实验中,实验装置如图所示。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,细线上挂适当的钩码,释放小车后,小车做匀加速运动,与小车相连”考查相似的试题有: