◎ 题干
通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、劲度系数为的长弹簧A,现把它截成长为的B、C两段,设B段的劲度系数为、C段的劲度系为,关于的大小关系,同学们做出了如下猜想。
甲同学:既然是同一根弹簧截成的两段,所以,
乙同学:同一根簧截成的两段,越短劲度系数越大,所以
两同学:同一根簧截成的两段,越长劲度系数越大,所以

小题1:为了验证猜想,可以通过实验来完成,实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有                    。
小题2:简要写出实验步骤
小题3:右图是实验得到的图线,根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系?
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】【实验:探究加速度与力、质量的关系】【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、”考查相似的试题有: