◎ 题干
某中学生想在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一个儿童玩具弹力小球,其直径大小约为2cm左右,代替实验用小球。他设计的实验步骤如下:
A.将弹力球用长细线系好,结点为A,将线的上端固定于O点;
B.用刻度尺测量OA间线的长度L作为摆长;
C.将弹力球拉开一个大约的角度,然后由静止释放;
D.从弹力球摆到最高点时开始计时,测出50次全振动的总时间t,由T=t/50得出周期T
E.改变OA间线的长度再做几次实验,记下每次相应的LT值;
F.求出多次实验中测得的LT的平均值,作为计算时使用的数据,代入公式,求出重力加速度g
(1)该中学生以上实验中出现重大错误的步骤是______________。  
(2)该中学生用OA的长作为摆长,这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值________ (“偏大”或“偏小”)。
(3)该中学生用如图秒表测时间,请读出其示数____________。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某中学生想在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一个儿童玩具弹力小球,其直径大小约为2cm左右,代替实验用小球。他设计的实验步骤如下:A.将弹力…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】【实验:探究加速度与力、质量的关系】【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“某中学生想在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一个儿童玩具弹力小球,其直径大小约为2cm左右,代替实验用小球。他设计的实验步骤如下:A.将弹力”考查相似的试题有: