小明同学欲在实验室中利用过氧化氢与二氧化锰制取氧气（可供选择仪器见图1）：（1）小明将选择______（填仪器编号）组装气体发生装置．该装置还可用于实验室制取其他气体，请写出除氧-初中化学-n多题

◎ 题干

小明同学欲在实验室中利用过氧化氢与二氧化锰制取氧气（可供选择仪器见图1）：
魔方格

（1）小明将选择______（填仪器编号）组装气体发生装置．该装置还可用于实验
室制取其他气体，请写出除氧气外，制取另外一种气体的化学方程式：
______．
（2）实验中，小明发现由于反应过快，产生的气体不易及时收集．他决定与同学们一
起通过实验探究影响过氧化氢分解速率的因素．
【作出猜想】①过氧化氢的分解速率与催化剂二氧化锰的多少有关；
②过氧化氢的分解速率与______有关；
【设计、进行实验】小明利用图17乙所示装置进行探究，他判断过氧化氢分解快慢所依据的现象是______．
小明就猜想①进行对比实验，实验中应使下述哪些变量保持一致？______（填序号）
A．二氧化锰的质量 B．过氧化氢溶液的质量
C．过氧化氢溶液的溶质质量分数 D．温度
【结论应用】通过探究，小明找到了控制过氧化氢分解速率的方法，并将其应用于氧气的制取上．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小明同学欲在实验室中利用过氧化氢与二氧化锰制取氧气（可供选择仪器见图1）：（1）小明将选择______（填仪器编号）组装气体发生装置．该装置还可用于实验室制取其他气体，请写出除氧…”主要考查了你对【氧气的制取和收集】，【实验室制取和收集气体的思路】，【化学反应方程式的书写】，【文字表达式】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小明同学欲在实验室中利用过氧化氢与二氧化锰制取氧气（可供选择仪器见图1）：（1）小明将选择______（填仪器编号）组装气体发生装置．该装置还可用于实验室制取其他气体，请写出除氧”考查相似的试题有：

● 3.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。（1）实验一：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2至3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有：_● 在一次探究成果汇报课上，某同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢（H2S）气体和一瓶无色的二氧化硫气体（SO2），然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置（如图所示），一段时间后，两 ● 小明同学在帮老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他进行了如下探究：（1）对白色粉末成分的猜想和成因 ● （6分）实验室里常用以下仪器制取气体。⑴制取二氧化碳的化学方程式为________________________________；制取并收集二氧化碳的仪器组合是（填字母）___________________________● （5分）取三支注射器，编号A、B、C。A中装氢氧化钠溶液，B中装澄清石灰水，C中装稀盐酸，如图所示装置，按以下步骤进行实验：①用A向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液，振荡，溶液无明显