小明和几位同学利用下列装置制取氧气：（1）写出装置中标号仪器的名称．①______；②______．（2）实验室用高锰酸钾加热并用排水法收集制取氧气．①其反应的化学方程式为_____

◎ 题干

小明和几位同学利用下列装置制取氧气：

魔方格

（1）写出装置中标号仪器的名称．①______；②______．
（2）实验室用高锰酸钾加热并用排水法收集制取氧气．
①其反应的化学方程式为______；
②应选择的气体发生装置为______（填序号）；原因______．
③先检查装置的______，利用酒精灯加热时，应用酒精灯的______进行加热（填“内焰”、“外焰”或“焰心”）；实验完毕，为防止水槽里的水倒吸入试管内，应先______（填“熄灭酒精灯火焰”或“把导气管移出水槽”）．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，并用排空气法收集制取氧气．
①其反应的化学方程式为______；该反应属于______反应．（填“化合”或“分解”）
②该反应过程中二氧化锰起______作用．实验结束后，小明同学问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因______（写一个）．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小明和几位同学利用下列装置制取氧气：（1）写出装置中标号仪器的名称．①______；②______．（2）实验室用高锰酸钾加热并用排水法收集制取氧气．①其反应的化学方程式为______；②应选择…”主要考查了你对【化学实验操作的注意事项】，【实验室制取和收集气体的思路】，【化学实验方案设计和实验现象的分析】，【化学反应方程式的书写】，【文字表达式】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小明和几位同学利用下列装置制取氧气：（1）写出装置中标号仪器的名称．①______；②______．（2）实验室用高锰酸钾加热并用排水法收集制取氧气．①其反应的化学方程式为______；②应选择”考查相似的试题有：

● 3.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。（1）实验一：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2至3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有：_● 在一次探究成果汇报课上，某同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢（H2S）气体和一瓶无色的二氧化硫气体（SO2），然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置（如图所示），一段时间后，两 ● 小明同学在帮老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他进行了如下探究：（1）对白色粉末成分的猜想和成因 ● （6分）实验室里常用以下仪器制取气体。⑴制取二氧化碳的化学方程式为________________________________；制取并收集二氧化碳的仪器组合是（填字母）___________________________● （5分）取三支注射器，编号A、B、C。A中装氢氧化钠溶液，B中装澄清石灰水，C中装稀盐酸，如图所示装置，按以下步骤进行实验：①用A向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液，振荡，溶液无明显