实验室常选用装置①来制取H2和CO2,因不能随时控制反应的发生和停止,浪费了大量药品.某课外兴趣小组的同学们设计了②~⑤几种简易装置,较好地控制了反应的发生和停止. (1)装置④和装置②、③有很大不同,它是逆向思维的结果.如果让你利用装置④来制取和收集CO2,实验的主要步骤______、装药品→塞紧橡皮塞→打开活塞→______→收集CO2气体→上移塑料棒使固液物质脱离接触,终止反应; (2)如果用装置②来制取一定量H2时,如何检查该装置的气密性______; (3)试根据上述简易装置的设计原理,请你另设计一个简易气体发生装置,画出简图(不同于上述几个装置). |