◎ 题干
林月和几位同学在实验室用下列装置制取氧气,并进行氧气性质的探究,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度.试回答下列问题:

魔方格

(1)要收集一瓶较纯净的氧气应选择图中的装置______.(填字母)
(2)某同学在观察到装置B内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是______.
(3)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是______.(填序号)
A.生成物中只有氧气;B.不需加热;C.需加热
(4)装置B中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是______.
A.控制液体的滴加速度;B.用体积小的溶器;C.加热反应物
(5)林月用高锰酸钾制取氧气,其反应文字表达式______.
她选择上述装置中的A和______(填装置序号)进行组装.你认为A装置中还缺少______,理由是______.
(6)用排空气法收集时,怎样知道氧气有没有收集满:______.
(7)做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程.

魔方格

本流程我探究的内容是______.C操作,为了使______与氧气完全反应,我的操作方法是______.D操作倾倒澄清石灰水的作用是______,得出的探究结论是______.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“林月和几位同学在实验室用下列装置制取氧气,并进行氧气性质的探究,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度.试回答下列问题:(1)要收集一瓶较纯净的氧气应选择图中的装置…”主要考查了你对  【氧气的制取和收集】【实验室制取和收集气体的思路】【设计实验和科学探究】【氧气的检验和验满】【二氧化碳的检验和验满】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。