◎ 题干
比较与归纳,是我们学习化学的常用方法,下列是初中阶段学习过几种实验室制备气体装置.回答有关问题.
【知识回顾】

魔方格

(1)加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时,应选用用______和______组合装置制取.将高锰酸钾装入气体发生装置后,应______.仪器组装时,试管口要______,其目的是______.
(2)实验室收集二氧化碳气体应选用气体收集装置是______.检验B装置气密性操作是(所需要其它实验用品自选):______.
【拓展迁移】
(1)通常状况,CO气体密度是1.250g/L,(空气密度是1.293g/L),难溶于水,CO剧毒.实验室制取CO一种原理如下:
(甲酸)HCOOH(液体)
浓硫酸
CO+H2O,实验室用甲酸制备收集制备一氧化碳,应选用______和______组合装置.
(2)若用A装置进行加热碱式碳酸铜粉未并检验气体产物实验.碱式碳酸铜粉未加热会分解生成三种氧化物,其化学式为
Cu2(OH)2CO3.①还需补充部分装置.补充装置中所需的仪器为______、______,所需的化学药品A溶液,该溶质为______(填化学式).②反应结束,停止加热,熄灭酒精灯前,应______.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“比较与归纳,是我们学习化学的常用方法,下列是初中阶段学习过几种实验室制备气体装置.回答有关问题.【知识回顾】(1)加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时,应选用用______和…”主要考查了你对  【装置气密性检验】【氧气的制取和收集】【二氧化碳的制取和收集】【实验室制取和收集气体的思路】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。