教学开放日，研究性小组在老师指导下探究CO2的性质，以下是有关实验装置．（1）实验室制取CO2，装置A中应盛装的药品是_____

◎ 题干

教学开放日，研究性小组在老师指导下探究CO₂的性质，以下是有关实验装置．

魔方格

（1）实验室制取CO₂，装置A中应盛装的药品是______．
A．碳酸钙和稀硫酸     B．碳酸钙和稀盐酸    C．锌粒和稀盐酸
（2）为收集纯净、干燥的CO₂，将制得的气体通过B、C两个洗气瓶．B瓶用来除去CO₂中的氯化氢，C瓶所盛的液体是______，收集装置应选用（填序号）______．
（3 ）活动中老师演示了一个实验：将燃着的金属钠迅速伸入盛有干燥CO₂的集气瓶里，钠在瓶中继续燃烧．反应后冷却，瓶内得到黑色颗粒和白色物质．
【提出问题】黑色颗粒和白色物质分别是什么呢？
【查阅资料】Na₂O是白色固体，溶于水生成NaOH；CaCl₂溶液呈中性．
【讨论猜想】大家认为黑色颗粒是______．对白色物质的成分，同学们提出四种猜想：
猜想l：可能是Na₂O    猜想2：可能是Na₂CO₃
猜想3：可能是Na₂ O和Na₂CO₃的混合物    猜想4：可能是NaOH
小敏认为猜想______不可能成立，理由是______．
【实验探究】取适量该白色物质溶于水制成溶液，分装于A、B两支试管中，进行如下实验：
①向A试管中加入澄清石灰水，产生白色沉淀，说明白色物质中有______．
②向B试管中加入过量CaCl₂溶液，过滤；向滤液中滴加无色酚酞试液，无明显现象，说明白色物质中没有______．
【实验结论】通过探究，猜想（填序号）______成立．【能力提升】写出钠在CO₂中燃烧的化学方程式______．

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“教学开放日，研究性小组在老师指导下探究CO2的性质，以下是有关实验装置．（1）实验室制取CO2，装置A中应盛装的药品是______．A．碳酸钙和稀硫酸B．碳酸钙和稀盐酸C．锌粒和稀盐酸（…”主要考查了你对【二氧化碳的制取和收集】，【实验室制取和收集气体的思路】，【设计实验和科学探究】，【化学反应方程式的书写】，【文字表达式】，【二氧化碳的性质】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“教学开放日，研究性小组在老师指导下探究CO2的性质，以下是有关实验装置．（1）实验室制取CO2，装置A中应盛装的药品是______．A．碳酸钙和稀硫酸B．碳酸钙和稀盐酸C．锌粒和稀盐酸（”考查相似的试题有：

● （6分）实验室里常用以下仪器制取气体。⑴制取二氧化碳的化学方程式为________________________________；制取并收集二氧化碳的仪器组合是（填字母）___________________________● 下列气体中，能产生温室效应的是A．二氧化碳B．二氧化硫C．二氧化氮D．一氧化碳 ● 二氧化碳是一种常见的物质。⑴利用二氧化碳能溶于水的性质可生产碳酸饮料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳，可采取的措施是______________、________________；⑵二氧化碳 ● 下列CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（）● （12分）同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：（1）图中仪器B的名称为。（2）装配KClO3制备O2的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是（写名称）；该反应的