某同学收集生活中的物质（见下表），建立了家庭小实验室．请你参与下面的探究．（1）下表是该同学对这些物质分类存放的情况，请你在表中填写物质类别．（选填“金属”、“氧化物”、“酸”-初中化学-n多题

◎ 题干

某同学收集生活中的物质（见下表），建立了家庭小实验室．请你参与下面的探究．
（1）下表是该同学对这些物质分类存放的情况，请你在表中填写物质类别．（选填“金属”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”、“有机物”）

物质类别	______	______	______	______	______
物质	蔗糖、酒精	铜丝、铁丝	盐酸	熟石灰	高锰酸钾、食盐、纯碱

（2）食盐是由______构成的，铜是由______构成的，蔗糖是由______构成的．（选填“分子”、“原子”、或“离子”）
（3）请你仅利用表中的物质及水制取氢氧化钠溶液，写出反应的化学方程式：______．请你仅利用表中的物质作反应物，另写一个反应的化学方程式：______．
（4）请你自制指示剂并测定纯碱溶液的酸碱性，完成下面的实验报告：

实验步骤	实验现象	结论
①将切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入 ______浸泡，用纱布将浸泡出的紫包菜汁液过滤或挤出，得到自知指示剂	自制指示剂呈紫色	\
②分别向盛有少量澄清石灰水、盐酸的玻璃杯中加入几滴自制指示剂	自制指示剂遇石灰水变蓝色，遇盐酸变红色	能使自制指示剂变蓝色的溶液显 ______性，能使自制指示剂变红色的溶液显 ______性．
③取少量纯碱放入玻璃杯中，加水搅拌溶解．向其中加加几滴自制指示剂	自制指示剂变 ______色	纯碱溶液显碱性

（5）该同学粗略测定家里所用白醋中醋酸的质量分数（假设白醋中的酸都看作醋酸，醋酸的化学式为CH₃COOH），在玻璃杯中加入10.0g碳酸钙粉末，再倒入200.0g白醋．反应停止后，碳酸钙有剩余，称得玻璃杯中的固体和液体总质量为207.8g．醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为：2CH₃COOH+CaCO₃═（CH₃COO）₂Ca+CO₂↑+H₂O若不考虑醋酸与水的挥发及二氧化碳的溶解，求：
①反应生成的二氧化碳质量为______g．
②所测白醋中CH₃COOH的质量分数．（写出计算过程）（相对分子质量：H-1，C-12，O-16，Ca-40）

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某同学收集生活中的物质（见下表），建立了家庭小实验室．请你参与下面的探究．（1）下表是该同学对这些物质分类存放的情况，请你在表中填写物质类别．（选填“金属”、“氧化物”、“酸”…”主要考查了你对【化学反应方程式的计算】，【关于溶液的计算】，【构成物质的微粒（分子、原子、离子）】，【有机化合物和无机化合物】，【酸、碱、盐】，【氧化物】，【酸碱指示剂】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某同学收集生活中的物质（见下表），建立了家庭小实验室．请你参与下面的探究．（1）下表是该同学对这些物质分类存放的情况，请你在表中填写物质类别．（选填“金属”、“氧化物”、“酸””考查相似的试题有：

● 类推是常用的思维方法，以下类推成立的是（）A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C．离子是 ● 下列各组中的物质，分类不正确的是（）A．碱：烧碱、纯碱、熟石灰B．盐：氯化钠、小苏打、硫酸铜C．有机物：甲烷、醋酸、酒精D．混合物：盐酸、生石灰、空气 ● 酸、碱、盐三类物质的共同点是（）A．都含有非金属元素B．都含有氢元素C．都含有原子团D．都是化合物 ● 下表列出了三种牙膏摩擦剂所属的物质类别．（1）两面针牙膏珍珠王牙膏中华牙膏摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅摩擦剂的物质类别（指酸、碱、盐、氧化物）（2）根据你的推测，牙膏摩擦 ● 下列各组物质中符合“酸碱盐氧化物”顺序的是（）A．H2SO4、Na2O、MgCl2、CB．NaHCO3、Ba（OH）2、Na2CO3、ZnC．HNO3、KOH、Na2CO3、O2D．HCl、KOH、Na2CO3、SiO2