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初中化学
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实验室制取和收集气体的思路
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试题详情
◎ 题干
实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如右图所示。这瓶无色液体是什么呢? 实验员老师告诉大家,该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是
。
(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究:
实验操作
实验现象
实验结论
步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量
粉末。
没有气泡产生。
该液体不是过氧化氢溶液。
步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液。
该液体是稀硫酸。
【反思交流】
(1)大家认为标签受损的原因可能是
;
(2)如果该液体是过氧化氢溶液,则步骤一中产生的变化用化学方程式表示为
。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如右图所示。这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。(1)大家讨论后一致认为不…”主要考查了你对
【实验室制取和收集气体的思路】
,
【二氧化碳的性质实验】
,
【化学实验数据的分析】
,
【家庭小实验、趣味实验】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如右图所示。这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。(1)大家讨论后一致认为不”考查相似的试题有:
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