◎ 题干
某校九(5)班学生进行一系列的实验,请结合下图帮助他们解决以下问题:

A              B        C           D        E             F
(1)写出图中有标号仪器的名称:①         ,②          
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是        (填字母编号),
写出该反应化学方程式                                    
(3)用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体,写出相应的化学方程式          
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是        ,选用的收集装置为     (填字母编号)。
(5)甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢。
①用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是   (填序号)。
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是             
(6)乙同学检查装置C气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到        ,说明气密性良好。
(7)丙同学用右图所示装置完成一系列的实验。用实验装置的序号回答下列问题(装置可重复使用,尾气处理装置未给出)。

资料:浓硫酸具有吸水性。氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体。白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色。
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置,则发生反应的化学方程式为                               
②检验CO中混有的CO2的装置是    ,除去CO中较多的CO2,最好选装置    
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O。证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是            
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某校九(5)班学生进行一系列的实验,请结合下图帮助他们解决以下问题:ABCDEF(1)写出图中有标号仪器的名称:①,②。(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母…”主要考查了你对  【氧气的制取和收集】【氢气的制取和收集】【二氧化碳的制取和收集】【实验室制取和收集气体的思路】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。