(10分)燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质。(提示:假设蜡烛中不含氧元素) 硫的燃烧 蜡烛的燃烧 铁丝的燃烧 (1)上述三个实验的共同点是 (填序号); ①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体 ④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物 (2)硫燃烧实验中水的作用是 ; (3)铁丝燃烧的化学反应式为 ; (4)从化学反应前后氧元素化合价的变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是 。 【提出问题1】只有氧气才能支持燃烧吗? (提示:钠是一种银白色金属。) 【设计实验一】向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。 【得出结论】二氧化碳 (“能”或“不能”)支持燃烧。 【提出问题2】黑色颗粒和白色物质是什么? 【探究活动】探究黑色颗粒的成分 【猜想与假设】同学们猜想黑色颗粒成分可能是 。 【设计并进行实验二】 实验过程,观察到黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊. 【得出结论】实验二证明同学们的猜想是正确的。硬质玻璃管内发生反应的化 学反应式为 。 [探究活动]探究白色物质的成分 【猜想与假设】同学们对白色物质的成分做出以下猜想:Ⅰ是碳酸钠;Ⅱ是氢氧化钠。 你认为猜想 (填序号)一定是错误的,理由是 。 通过实验证明,另一猜想正确。 反应物中没有氢元素 【得出结论】钠与二氧化碳反应的化学反应式为 。 |