◎ 题干
和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可资借鉴的地方。
步骤一:走进历史,了解社会和谐。
(1)社会经济的和谐:请举出在这段时期出现的两个盛世局面。
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(2)君主与大臣的和谐:请举出在这段时期出现的两对相处融洽的君臣。
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(3)民族与民族的和谐:请举出唐朝与周边民族和谐相处的两个典型事例。
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(4)国家与国家的和谐:请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。
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(5)社会制度的和谐:请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。
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(6)人与自然的和谐:请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
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  步骤二:反思历史,认识不和谐的音符。  请根据提示,举出两个不和谐的历史现象。
(7)因暴政而导致亡国的君主。
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(8)因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主。
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步骤三:关注现实,为创建和谐社会献计献策。
(9)结合本单元所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可资借鉴的地方。步骤一:走进历史,了解社会和谐…”主要考查了你对  【大运河的开通】【南北方统一与隋朝的建立】【贞观之治】【科举制的创立(科举制的诞生,科举制的完善,科举制的影响)】【唐与吐蕃的关系】【遣唐使和鉴真东渡】【玄奘西游(唐僧)】【开元之治(唐玄宗)】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。